本報訊 為統一裁判尺度，提升案件裁判質量，減少或杜絕同類案件的不合理裁判差異，丹東市中級人民法院緊緊圍繞“業務強院”的目標，堅持把教育培訓作為重要抓手，創辦“丹法微課堂”，進行審判業務提升學習。
微課堂，不受時間和空間的限制，具有短小、快速、靈活的特點，選取典型的案例，進行深入的分析和比較，以展示同案同判在實際操作中的應用。通過案例的剖析，讓參訓者可以更加直觀地理解同案同判的具體要求，掌握其在實踐中的運用技巧，成為干警成長進步的“階梯”。
為了提高教育培訓的針對性和有效性，宣傳教育處會同審管辦抓取審判質效平臺數據，重點研判短板指標、短板案由、共性問題、難點問題，有的放矢地指導審判業務庭開展審判業務學習；建立專業人才庫成員帶教培訓制度，各部門推薦優秀法官和業務骨干作為領學人，以案促學、結對互助，做好傳幫帶教；領學人緊密結合工作實際，依托人民法院案例庫、法答網、類案同案規則等平臺精心搜集的案例資源，探討法律適用，研究類案裁判，總結實務經驗。
據悉，丹東中院將暢通兩級法院溝通交流的平臺，加強條線業務指導，從源頭上減少“同案不同判”的現象，探索出一條“看得見”的業務提升之路，實現裁判尺度標準化，促進審判質效持續提升。
微課堂隨時為大家剖析案例