政法隊伍教育整頓開展以來，省屬戒毒系統緊緊圍繞上級各項要求，精心“開好局”，扎實“邁好步”，以“四個結合”打好教育整頓“組合拳”，確保教育整頓學習教育環節的“四項任務”落實到位，民警參與全覆蓋，為開展查糾整改打下堅實基礎。
“集中學習”與“個人自學”相結合
省屬各戒毒單位堅持集中學習與個人自學相結合，科學制定學習教育日安排、周計劃，組織民警學習規定篇目。省馬三家強制隔離戒毒所研究制定“1+3”學習模式，明確時間表和路線圖，有序有效推進教育整頓，分期組織政治輪訓，規范建立檔案，提升教育效果。
省關山子強制隔離戒毒所依托學習資料、三會一課、學習強國APP等載體，以寫筆記、搞研討、報征文、線上答題等方式，積極營造學習氛圍，確保人人受教育、人人有收獲。省強制隔離戒毒所通過組織開展教育整頓應知應會測試，充分調動民警理論學習的積極性、自覺性和主動性。
“所內學”與“所外學”相結合
在組織開展好“主要領導講黨課”“紀委書記上廉政黨課”等所內學習教育基礎上，組織民警走進紅色教育基地，實地接受革命傳統教育。省關山子強制隔離戒毒所利用昌圖縣烈士陵園等紅色教育資源，開展緬懷先烈、重溫入黨和入警誓詞活動，組織好革命傳統實踐教學。
省強制隔離戒毒所組織民警到中共滿洲省委舊址重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，回顧革命歷程，追憶崢嶸歲月。省強制隔離戒毒醫院組織民警參觀抗美援朝烈士陵園，重溫入黨誓詞，為抗美援朝烈士敬獻花圈，開展革命傳統教育。
“線上學”與“線下學”相結合
根據民警執勤模式實際，按照“形式多樣、按需施教”的原則，利用信息技術手段，推進學習教育全覆蓋。省屬各戒毒單位開辦“學習夜校”，為民警打造八小時之外的學習教育加油站，采取領導帶頭學、民警分組學、機關值班備勤民警“學習強國”APP云端學等方式，豐富學習形式。
省馬三家強制隔離戒毒所借助微信網絡平臺，適時推送時政資訊，推動學習教育入腦入心。各戒毒單位堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局，高標準推進黨史學習教育向縱深發展。省強制隔離戒毒所邀請沈陽市委黨校于天英教授作“開啟建設社會主義現代化國家新征程”黨史專題輔導報告。各戒毒單位積極組織民警觀看全國司法行政系統二級英模張曉兵事跡宣傳片及其他英模報告會，在本單位選樹宣傳先進典型，充分發揮身邊先進典型的帶動引領作用。
“學習教育”與“為民服務”相結合
省屬各戒毒單位把學習教育同解決實際問題結合起來，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和實際行動。省馬三家強制隔離戒毒所自籌資金著力解決職工住宅區垃圾清理問題，受到群眾廣泛好評；開展“學雷鋒、心連心”結對幫扶特困職工活動，組織機關黨員、民警為特困職工捐款。省關山子強制隔離戒毒所把察民情訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步，廣泛開展談心談話和征求意見，了解民警職工和戒毒人員的合理訴求；五個基層大隊黨支部分別開展了為困難學生捐贈助學金、慰問孤寡老人、無償獻血等活動。